Mozarte

Mozarte

Saltar a navegación, búsqueda

El Conservatorio de música MOZARTE

El Conservatorio de Música MOZARTE fue fundado en 1994, por Natalia Kovalenko, Master en Bellas Artes, pianista concertista y Aníbal Landázuri, Musicólogo, Master en Bellas Artes, graduados ambos del Conservatorio Superior Rimsky Korsakov de San Petersburgo, Rusia, con la idea de trabajar por el desarrollo de la educación musical en el Ecuador.

El Ecuador es un país que sufrió de un grave atraso en la educación general y especializada durante todo el siglo XX. En el campo de la educación musical no se progreso mucho en 80 años de existencia de conservatorios nacionales. Hasta el año 1992 existían en el Ecuador apenas 4 orquestas sinfónicas estatales incapaces de afrontar el gran repertorio orquestal. Hasta el año 2000 no hay una verdadera renovación de músicos en las orquestas sino con poquísimas y a veces heróicas excepciones. Los gobiernos poco hicieron por organizar una cultura y menos aun promocionar una educación musical que genere renovación en la creación y superación del nivel de ejecución musical.

Como contraparte desde los años 90 surgen iniciativas particulares que aisladamente luchan por promover una cultura musical profesional auténtica. Entre esas poquisimas iniciativas se deben mencionar dos escuelas privadas por ser "las pioneras", el conservatorio Rimsky Korsakov en Guayaquil y el Conservatorio Mozarte en Quito. Fundados ambos por ecuatorianos graduados en nivel superior en Rusia, y con el objetivo de formar músicos jovenes de nivel internacional.

Mozarte es el 1er.plantel que de manera particualr en el Ecuador, se interesa en desarrollar planes, programas y sistemas de educación modernos adaptados a las características de nuestra educación social, comparte información musical y conocimientos técnicos especializados, desarrolla tecnologías de educación musical y promociona opciones que faculten a la juventud a una superación técnica, una interacción artística de nivel internacional y un aporte artístico a la comunidad. Gracias a su inclinación pedagógica desde el año 1996 incursiona en la capacitación de maestros especialistas, instrumentistas y músicos en general; la elaboración, experimentación y desarrollo de libros de texto, la difusión y la práctica de las artes en el público.

La experimentación y aplicación en el Ecuador de metodologías de enseñanza musical europeas y específicamente provenientes de la escuela rusa de formación musical profesional y artística son el distintivo de éste conservatorio.

El 14 de octubre de 1999, después de un árduo trabajo y lucha por el reconocimiento de éste esfuerzo, el Ministerio de Educación mediante acuerdo # 2564 reconoció oficialmente el trabajo del plantel bajo el nombre de: Conservatorio particular de música W.A. Mozart y como tal está autorizado para expedir el Título de MÚSICO BACHILLER con mención de la especialización obtenida.

---

Reseña Es importante mencionar que los Maestros han elaborado diversos libros de texto correspondientes a cada nivel de estudios en las diferentes disciplinas académicas y adaptados a las necesidades de nuestro medio, que se han implementado con éxito par beneficio de la niñez escolar. Otros están en desarrollo, prueba y producción.

El año 1999, se estableció un currículo académico donde se distinguen las siguientes áreas: Formación musical técnica para amateurs y profesionales. (De acuerdo a los planes y programas de estudio de junio 1997) 1. Escuela de música en los niveles propedéutico, inicial, técnico y tecnológico. 2. Colegio de especialización musical en 6 cursos. 3. Nivel superior de estudios musicales (ocho semestres).

Formación musical complementaria para aficionados. 1. Escuela de música popular latinoamericana. 2. Escuela de música rock y jazz. 3. Escuela libre de instrumentos.

---

PLANTA DOCENTE

MAESTRA NATALIA KOVALENKO Magister en Bellas Artes por el Conservatorio Superior Rimsky Korsakov de San Petersburgo, Rusia. Pianista concertista y Profesora de piano y metodologías de la enseñanza. Fundadora del Conservatorio. Fundadora de Mozarte Ediciones. Directora del área de piano de Mozarte. Seminarista y autora de la serie de libros para la enseñanza musical escolar: Música Maravillosa. M.B.A.ANÍBAL LANDÁZURI Magister en Bellas Artes por el Conservatorio Superior Rimsky Korsakov de San Petersburgo, Rusia. Gestor, fundador y director del Conservatorio Mozarte. Musicólogo. Autor de textos para la enseñanza musical. Profesor de materias teóricas de la música y piano. MAESTRO CARLOS ALBAN Músico profesional percusionista, educador, director de bandas y orquesta graduado en el VanderCook College of Music de Chicago. Su relación con Mozarte se remonta al año 1995 cuando implanta la 1era.clase de batería. En el 2004 regresa al Ecuador y funda el Estudio de Percusión. Genera innovaciones curriculares en Mozarte, la carrera de Percusión y el Ensamble de Percusión. Es invitado permanente de la OSN. Es miembro fundador de los grupos Pies en la tierra y Quito Ensamble de percusión. PROFESORA NORA DE LA TORRE Profesora “Honoris Causa” del Conservatorio Mozarte, al cumplir catorce años de labor por la educación musical de la juventud y considerando la invalorable vocación de servicio, trabajo y promoción de los objetivos de Mozarte en beneficio de la Educación Musical de sus estudiantes y compañeros profesores. MAESTRO JORGE NAVARRO Uno de los relevantes educadores de música en el país, formador de juventudes con una trayectoria impecable de más de 40 años. Nos honramos de contar con el Maestro Jorge Navarro como profesor de solfeo, teoría y dictado del nivel superior en el conservatorio Mozarte. MAESTRO ALEJANDRO BONILLA Emérito Maestro ecuatoriano de violín, formador de juventudes con una trayectoria musical impecable de más de 40 años. Integrante de la Orquesta Sinfónica Nacional. Nos honramos de contar con Alejandro Bonilla como profesor de violín en el conservatorio Mozarte. PROFESOR FREDDY GODOY Profesor de canto y director del Coro. Gracias a Freddy Godoy el Conservatorio de Música Mozartecuenta con un sólido proyecto de desarrollo en el área de coro y canto. 16 meses de trabajo como educador y Director artístico del área nos han certificado públicamente como uno de los mejores coros de la ciudad. PROFESOR MAURICIO NOBOA Reconocido músico, profesor de guitarra, guitarra jazz, armonía, arreglos, historia de la música popular con una larga y solida trayectoria como educador. Seminarista y catedrático, motivador y mentor de muchos jóvenes músicos ecuatorianos, continua su obra con los estudiantes del conservatorio. PROFESORA TATYANA ZAVÍRYUJA Profesora de piano inicial. El Conservatorio ofrece su reconocimiento a Tatyana por su valiosa colaboración, entrega a la educación musical, inspiración y aporte beneficioso para el aprovechamiento musical de nuestros estudiantes. PROFESOR ANDRÉS CABRERA Profesor de guitarra eléctrica. El Conservatorio ofrece su reconocimiento a Andrés Cabrera por su perseverancia en la consolidación y desarrollo de un método de enseñanza de la guitarra eléctrica, entrega a la educación musical, inspiración y aporte pedagógico para el aprovechamiento musical de nuestros estudiantes. PROFESORA ÁLLA STOUDÉNIKOVA Profesora de piano inicial y básico. El Conservatorio quiere ofrecer su reconocimiento a la Profesora Álla Stoudénikova por su valiosa colaboración, perseverancia, entrega a la educación musical, y aporte personal en beneficio de la formación de jóvenes pianistas. PROFESOR JUAN CARLOS ARIAS Reconocido Profesor de canto lírico.(+) Trabajo en nuestro Conservatorio hasta junio del 2005. Se destacó siempre por sus múltiples cualidades pedagógicas, humanas y musicales. Su carisma con los estudiantes le generó el mérito de ser la clase más solicitada y entusiasta de nuestro conservatorio. A él nuestro homenaje postumo.

---

EXALUMNOS DESTACADOS

OLGA HARO SALVADOR Alumna de la clase de piano y metodología de Natalia Kovalenko inicio sus estudios en Mozarte en el año 1993 especializándose en metodologías de la enseñanza musical. Diploma de honor del Conservatorio. Su preparación, dedicación a la educación, talento y cualidades pedagógicas, la han llevado en poco tiempo a dirigir el área de música del colegio Americano y luego del Colegio Australiano de Quito. DIONE JARAMILLO MANCHENO Alumna de la clase de piano y metodología de Natalia Kovalenko inicio sus estudios en Mozarte en el año 1995 especializándose en metodologías de la enseñanza musical. Diploma de honor del Conservatorio. Su preparación, capacidad organizacional y talento pedagógico en la música, la han llevado en poco tiempo ha ser Jefe del área de cultura del Colegio Americano de Quito. DANIEL BRITO Estudiante de piano de la clase del Prof.Aníbal Landázuri. Sus estudios en Mozarte fueron importantes para lograr el premio de la OSN al mejor solista juvenil y luego la Beca de la U.de Denver Colorado para la carrera de pianista concertista. LYDIA SALINAS Estudiante de piano de la clase de la Maestra Natalia Kovalenko. Laureada de un concurso internacional y dos concursos Mozarte a sus 16 años participó como solista de la orquesta sinfónica y en decenas de recitales y conciertos solistas como pianista. Actualmente estudia piano y economía en la univ.de Columbia de NYC. JUAN PABLO MIÑO Estudiante de piano clásico y materias teóricas. Participa en una serie de recitales de Mozarte. Gracias a su preparación musical el 2002 viaja a la IUNA de Buenos Aires, Argentina para seguir la carrera de piano clásico y hacer estudios regulares en jazz. DANIEL MANCERO Talentoso jóven pianista y compositor. Después de sus estudios en Mozarte realizó estudios de jazz en argentina y la usfq. Se ha destacado como pianista, compositor, arreglista, multi-instrumentista y productor de obras para diversos ensambles y estilos. Una faceta poco conocida de Daniel son sus intereses musicológicos e investigaciones propias acerca de sistemas musicales y recursos musicales aplicables a la composición experimental. MARTÍN GONZÁLEZ Talentoso alumno de piano terminó sus estudios con la Maestra Kovalenko, uno de los alumnos más antíguos de Mozarte. (Ingreso a los 5 años de edad). Actualmente estudia en Lyon, Francia. Su interés se centra en la composición musical del siglo veinte: electroacústica, orquestacion y matemáticas fundamentales(puras). Único alumno con menos de 50 años de edad en el seminario de matemáticas, filosofía y música -MAMUPHI- de su universidad. Está obteniendo gran experiencia en la música aleatoria, serial y estocástica: pronto verá la luz su: quinteto para: 2 clarinetes, oboe, vibrafono y arpa, ganó un concurso de composición por un puesto en la Escuela Normal de Música. VALERIA AGUILAR Estudiante de piano de la clase de la Maestra Natalia Kovalenko, a sus 15 años generó la serie de recitales para jóvenes músicos denominado: “Jóvenes tras las huellas de la música”. A los 14 años quedó en segundo lugar en el concurso nacional Jóvenes Talentos (Cuenca). El año 2008 ganó una beca para participar en el Festival de música de Texas, USA, allí ofreció dos recitales con el “Quito Quintet” y tres con el trío “Three Rachs”, ganó el premio Mozarte a la mejor solista, en su categoría, y participó en el afamado concurso internacional para pianistas Claudio Arrau en Quilpue, Chile. CARLOS E.GALLEGOS Se destaca desde su ingreso a Mozarte a los 13 años de edad. Es becado para estudiar piano. Es el alumno con más participaciones en recitales. Laureado de varios concursos juveniles. Debuta como solista en dos conciertos junto a la OSJ estrenando el 1er.concierto de Shostakovitch. En julio del 2004 ofreció su recital de grado de piano en el Auditorio de Las Cámaras. JUAN POSSO Alumno del maestro Carlos Alban realizó sus estudios en el Estudio de Percusión, en la cual se destaca por su talento y vocación musical. Como estudiante participa en diferentes recitales solistas y grupales, laureado de los concursos de Mozarte y de Emisarios del Jazz. Toca como invitado en la orquesta sinfónica, ensambles de jazz y eventos del Conservatorio. Gracias a su formación hoy es principal de la Banda Sinfónica del Municipio y tiene una perspectiva artística bastante prometedora. BERNARDO QUINTANA Inicio sus estudios musicales en batería, uno de los primeros alumnos del área de batería en Mozarte con el entonces joven Profesor Carlos Alban. Deja la batería y decide iniciar estudios de piano y mejorar su formación teórica con el Prof.A.Landázuri destacándose relevantemente. Pronto se desempeña como profesor asistente. El 2006 viaja a La Plata, Argentina para realizar la carrera de Dirección Orquestal. JUAN ANDRÉS TORRES Alumno de la clase del maestro Carlos Alban. Realiza sus estudios en el área de percusión siendo laureado en los concursos Premio al Mejor Solista de Mozarte. El 2008 obtuvo por concurso el puesto de percusionista principal de la Orquesta Filarmónica. LUIS RODRIGUEZ Jóven compositor ecuatoriano, estudió con nosotros armonía y piano antes de partir a perfeccionarse en el ISA de la Habana, Cuba. El 2007 viaja a Bolivia a iniciar una etapa de investigación musical y experimentación. El 2008 inicia un proyecto de recitales y conciertos como preparación para su futuro viaje a europa donde continuará desarrollando su profesión. JOAQUÍN GUTIÉRREZ Estudiante de la especialidad de piano de Natalia Kovalenko. Estudia en Mozarte desde los 5 años de edad. Se destaca desde niño participando en los recitales de Mozarte. Su trayectoria de pianista se pone de manifiesto desde los 14 años de edad, debutando como solista en dos conciertos junto a la OSJ, obteniendo premios al Mejor Solista de Mozarte. En diciembre del 2007 ofreció su 1er.recital de piano de una hora y media de duración, en Julio del 2008 asiste por 1era.vez a un campamento internacional de pianistas, bajo la tutela de Carlos Juris, famoso pianista ecuatoriano en Finlandia. JONATHAN FEIN Ex alumno de piano de mozarte. En marzo del 2009, a sus 20 años y siendo estudiante de la Univ.de San Diego, California; organiza la 1era.gira internacional de la orquesta sinfónica de estudiantes de su universidad a Quito, Ecuador. Participa en la orquesta como trombonista y es responsable de todo el proyecto. Jonathan ha hecho de la música la pasión de su vida.

Obtenido de "Mozarte"