Prospectiva

Prospectiva

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La prospectiva (también conocida como futurología) es definida por Gaston Berger (uno de los fundadores de la disciplina), como la ciencia que estudia el futuro para comprenderlo y poder influir en él. Aunque en ocasiones el término futurología hace referencia a otras disciplinas no basadas en el método científico como, por ejemplo, la astrología, la teología o la ciencia ficción.

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE)define la prospectiva como el conjunto de tentativas sistemáticas para observar a largo plazo el futuro de la ciencia, la tecnología, la economía y la sociedad con el propósito de identificar las tecnologías emergentes que probablemente produzcan los mayores beneficios económicos o sociales.

Por otra parte, la prospectiva es una disciplina y un conjunto de metodologías orientadas a la previsión del futuro. Básicamente se trata de imaginar escenarios futuros posibles, denominados futuribles, y en ocasiones de determinar su probabilidad, con el fin último de planificar las acciones necesarias para evitar o acelerar su ocurrencia.

Desde tal perspectiva, la prospectiva es entendida como una sistemática mental que, en su tramo más importante, viene desde el futuro hacia el presente; primero anticipando la configuración de un futuro deseable, luego, reflexionando sobre el presente desde ese futuro imaginado, para -finalmente- concebir estrategias de acción tendientes a alcanzar el futuro objetivado como deseable.

Otras denominaciones son utilizadas en otros contextos culturales. Así, en el ámbito anglosajón la denominación genérica es futures studies y todo aquello que comúnmente es traducido por prospectiva no posee el carácter marcadamente normativo que se atribuye a ésta. Recientemente, ha aparecido un nuevo concepto foresight, que se ha utilizado profusamente en el Reino Unido y en el ámbito de la Unión Europea, pero que no presenta una especifidad clara respecto a los términos prospectiva o future studies.

La futurología es un campo interdisciplinario que estudia tanto los cambios de ayer como los de hoy, agregando y analizando las estrategias legales y profesionales, y las opiniones con respecto al mañana. Incluye el análisis de las fuentes, patrones, las causas del cambio, la estabilidad en el intento de desarrollar el pronóstico y de planear los futuros posibles y la prospectiva. La futurología (futures studies) (y una de sus subdisciplinas, el pronóstico estratégico) es el término más usado en el campo académico en el mundo angloparlante.

Pronóstico puede ser el término más antiguo para este campo. En una entrevista en 1932, el autor H. G. Wells pidió el establecimiento de los "Departamentos y profesores del Pronóstico", presagiando el desarrollo de la futurología moderna 40 años antes. La futurología es un término común en las enciclopedias, aunque se usa casi exclusivamente por los no-profesionales en el ramo, actualmente, al menos en el mundo anglosajón. La futurología es definida como el "estudio del futuro". El término fue ideado por el profesor alemán Ossip K. Flechteim en la década de los cuarent, quien lo propuso como una nueva rama del conocimiento que incluiría la nueva ciencia de la probabilidad. Este término ha perdido aceptación en las últimas décadas debido a que los profesionales modernos señalan la importancia de los futuros alternativos en vez del futuro monolítico, y las limitaciones de predicción y la probabilidad, contra la creación de futuros posibles y preferibles.

Probabilidad y predictibilidad

Se ha descubierto que algunos aspectos de predicción del futuro, como la mecánica celeste, son altamente predecibles mediante la estadística y pueden describirse a través de modelos matemáticos relativamente simples.

Bibliografía

• Bas, Enric (1999). "Prospectiva; herramientas para la gestión estratégica del cambio". Ed.Ariel.Barcelona.
• Bell, Wendell (1997). Foundations of Futures Studies: Human Science for a New Era. Transaction Publishers, New Brunswick, New Jersey, USA.
• Cornish, Edward (2004). Futuring: The exploration of the future. Bethesda, MD: World Future Society.
• Godet, Michel (2004). Creating Futures Scenario Planning as a Strategic Management Tool. Economica, 2001.
• Jones, Christopher (1992). “The Manoa School of Futures Studies.” Futures Research Quarterly, Winter,19-25.
• Kuhn, Thomas (1975, c1970). The Structure of Scientific Revolutions. University of Chicago Press, Chicago, Illinois, USA.
• Markley, Oliver (1998). "Visionary Futures: Guided Imagery in Teaching and Learning about the Future," in American Behavioral Scientist. Sage Publications, New York.
• Masini, Eleonora (1993). Why Futures Studies? Grey Seal Books, London, U.K.
• Meadows, Donella H., D.L. Meadows, J. Randers, and Wolliam W. Behrens III (1972).
  The Limits to Growth. University Books, New York, New York, USA.
• Rohrbeck, R., S. Mahdjour, S. Knab, T. Frese (2009) Benchmarking Report - Strategic Foresight in Multinational Companies Report of the European Corporate Foresight Group: Berlin, Germany.
• Sardar, Ziauddin, ed. (1999). Rescuing All Our Futures. Praeger Studies on the 21st Century, Westport, Connecticut, USA.
• Slaughter, Richard A. (1995). The Foresight Principle: Cultural Recovery in the 21st Century. Adamantine Press, Ltd., London, England.
• Woodgate, Derek with Pethrick, Wayne R. (2004). Future Frequencies. Fringecore, Austin, Texas, USA

Programas académicos

• Alemania: Institut für Zukunftsforschung und Technologiebewertung, Berlin
• Australia: Australian Catholic University
• Australia: Swinburne University of Technology
• Argentina: Universidad Nacional de La Plata [1]
• Australia: Curtin University of Technology [2]
• Australia: University of Sunshine Coast
• Colombia: Universidad Externado de Colombia [3]
• España: Universidad de Deusto [4]
• República Checa: Charles University of Prague
• Finlandis: Finland Futures Academy, FFRC, Turku School of Economics and Business Administration [5]
• Francia: CNAM / LIPSOR [6]
• Hungría: Corvinus University of Budapest [7]
• Italia: Pontificia Universidad Gregoriana [8]
• Mexico: Tecnológico de Monterrey [9]
• Pakistan: Pakistan Futuristics Institute
• Perú: Universidad Alas Peruanas [10]
• Rumania: Babes Bolyai
• Rusia: Moscow State University
• Sudáfrica: MPhil Futures Studies Stellenbosch University [11]
• Taiwan: Tamkang University [12]
• Taiwan: Fo Guang University [13]
• USA: University of Hawaii [14]
• USA: University of Houston [15]
• USA: Regent University [16]

Centros de investigación y de referencia

Entre los principales centros de investigación y de referencia en temas de prospectiva y estudios de futuro, cabe destacar:

• Prospectiva-UCES, Observatorio y Mapas de Riesgo
• Centro de Estudios Prospectivos, Universidad Nacional de Cuyo, Argentina
• Australia Foresight Institute, Swinburne University of Technology
• Futures Studies Department, Corvinus University of Budapest
• Futures Research Committee of Hungarian Academy of Sciences, [17]
• Finland Futures Research Centre, Turku School of Economics and Business Administration
• Hawaii Research Center for Futures Studies, University of Hawai`i at Mānoa
• Institute for Futures Research, University of Houston
• Institute for Prospective Technological Studies [18]
• Institute for the Future, Palo Alto, California
• Laboratory for Investigation in Prospective Strategy and Organization, CNAM Paris, [19]
• The Futures Academy, Dublin Institute of Technology, Ireland

Enlaces externos

• Shaping Tomorrow
• The World Future Society

• Future-Institute
• Future Studies Methodology
• The Institute for the Future
• Institute for Future Studies
• Strategic Foresight program
• Asociación de Profesionales
• Copenhagen Institute for Futures Studies
• LongBets future predictions
• Futures Research Methodology
• Prospective-Foresight Network
• Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva, ANEP (España)

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